سیستم مدیریت آموزش الکترونیکی (Learning Management System) نرم افزاری است که فعالیت آموزش گیرنده را ثبت و پیگیری می کند. به عبارت دیگر این سیستم روند یادگیری و آموزش را به طور خودکار مدیریت می کند. یک سیستم مدیریت آموزش قدرتمند، مدیریت اجرایی برنامه های آموزشی را در درون یک سازمان تسهیل می کند و همچنین این سیستم، فراگیران را قادر می سازد که به همکاری و مشارکت با فراگیران هم تراز خود بپردازند.
این سیستم مدرسه آموزش الکترونیکی و فضایی است که برنامه های آموزشی در آن ارائه می-شوند. استفاده آموزش گیرندگان از این نرم افزار برای تحصیل و یادگیری در آن زمان که بر روی شبکه حضور می یابند، بیشتر شبیه عمل وارد شدن دانش آموزان از در کلاس است. دانش آموزان با استفاده از LMS، واحد درسی خود را انتخاب و مطالب درسی را دریافت می کنند؛ به تکمیل تمرین های درسی و شرکت در امتحان می پردازند و با استاد و دیگر دانش آموزان ارتباط برقرار می کنند.
این سامانه، فهرست کاربران و فراگیران را ثبت، رشته های آموزشی را دسته بندی و اطلاعات فراگیران را ضبط کرده و نیز گزارش های ویژه و اختصاصی برای مدیر تهیه می کند.
این سامانه مدیریت آموزشی با تجمیع کلیه امکانات آموزشی در کنار ابزارهای یک پرتال کامل، ضمن ایجاد بستری یکپارچه، طیف وسیعی از امکانات را در اختیار تیم آموزشی و یادگیرندگان قرار می دهد.
مزایای استفاده از LMS :
- كاهش هزینه‌های آموزشی، ایاب و ذهاب و تسهیلات كارگاه یا ابزارهای دوره آموزشی و كاهش اتلاف وقت كارآموز.
- آموزش تعداد زیادی كارآموز در مدتی كوتاه.
- كاهش مشكلات اداری ناشی از انجام مراحل ثبت نام و انتخاب واحد و متعاقب آن، كاهش هزینه ها.
- بهره‌مندی حجم كثیری از كارآموزان از آموزش به موقع با دست‌یابی به دوره‌ها یا برنامه‌های آموزشی online و از راه دور.
- افزایش توانایی و مهارت کاربران در فراگیری اطلاعات.
- وجود سیستمی جهت اندازه گیری و ارزیابی آموزشی.
- ارائه تکامل یافته مباحث آموزشی با استفاده از عناصر چند رسانه ای.
- وجود اتاق‌های گفتگوی آنلاین و ابزارهای اشتراكی دیگر که باعث افزایش حضور فعال فراگیر می‌شود.
- وجود منابع و ابزارهای کمک آموزشی بدون نیاز به مراجعه به كتابخانه ها.
اجزای سامانه مدیریت آموزش الکترونیکی (LMS):
الف – ابزار های عمومی
1. میز کاری شخصی هر کاربر
2. سیستم پیام رسان
3. صندوق پستی داخلی
4. تقویم شخصی
5. تالار بحث و تبادل نظر
6. تالار گفتگو
7. صفحه شخصی
ب – ابزارهای دوره
1. میز کاری دوره
2. محتوای دوره
3. اهداف دوره
4. ارتباط با پایگاه های اطلاع رسانی دیگر
5. ارسال پیشنهاد برای مربی
6. اتصال به كلاس مجازي (Whiteboard, Voice, Video Conference)
7. تکالیف دوره
8. مقالات
9. امکان انجام آزمون های پایان دوره و میان دوره
10. کارنامه
11. فرم ارزشیابی دوره
12. منابع کمک آموزشی دوره
13. کارتابل شخصی
14. تقویم دوره
15. ابزارهای ارتباطی دوره
ج – ابزار های مدیریت دوره
1. تغییر ساختار دوره
2. اطلاعیه ها
3. بانک سوالات چهار گزینه ای
4. بانک سوالات تشریحی
5. مدیریت آزمون های دوره
6. محتوا ساز آنلاین
7. مدیریت فرم ارزشیابی
8. لیست فراگیران دوره
9. پیشنهادات رسیده
10. گزارش فراگیران از بازدید محتوای دوره
11. بومي بودن Source سيستم و امنيت كامل
12. داراي سيستم LCMS و محيطي كاملاً ساده جهت توليد و تأليف دوره هاي درسي
13. قابليت Publish و صدور محتواي دوره هاي درسي در CD و محيط وب
14. پشتيباني كامل و به روز
15. ارتقاء پيوسته سيستم در مدت پشتيباني
16. پشتيباني كامل از زبان فارسي / انگليسي/ عربي (سيستم مديريت زبانها)
17. مبتني بر استاندارد هاي بين المللي در محتواي الكترونيكي (SCORM)
18. قابليت اجرا در محيط وب و لوح هاي فشرده (Web based and CBT)
19. قابليت اجرا در محيط وب اينترنت / اينترانت (Internet & Intranet)
20. امكان ارزيابي فراگيران بعد از اتمام هر فصل از دوره درسي و پس از اتمام كل دوره
21. امكان نظارت دقيق بر پيشرفت فراگيران با ردگيري و ثبت فعاليت هاي آن در سطح هر دوره و كل سيستم
22. امكان هدايت و تعيين نحوه يادگيري فراگير بر اساس قوانين تعيين شده در دوره
23. امكان تغيير در نحوه نمايش و حذف يا افزودن امكانات (شخصي سازي) براي هر دوره
24. ابزار مخصوص براي تأليف دوره هاي درسي بدون نياز به فراگيري مهارت هاي فني و برنامه نويسي مربي
25. سيستم ارزشيابي و سنجش فراگيران با حداقل دخالت مربي
26. ارزشيابي و سنجش مداوم فراگيران با تشخيص مربي
27. امكان بهينه سازي دوره درسي توسط مربي
28. امكان استفاده از دوره هايی كه توسط ديگران بر اساس استاندارد SCORM تهيه شده
29. داراي سيستم هاي ارتباطي آنلاین و آفلاین
30. امكان ثبت نام توسط خود يادگيرنده يا ثبت نام كنترل شده
31. بدون محدوديت استفاده از نظر تعداد كاربران و مدت زمان
32. ارائه گواهينامه به كاربران پس از اتمام دوره آموزشي راهبري
33. ارائه مستندات آموزشي تمام محصولات
شاخص های کلیدی سامانه LMS:
مهمترین شاخص ها و وجوه تمایز این سامانه نسبت به سایر سامانه های مشابه شامل موارد زیر می شود:
الف) ابزاری کاملاً بومی:
مجموعه فرآیند تحلیل، طراحی و تولید این سامانه و انطباق آن با استانداردهای موجود در حوزه آموزش الکترونیکی و همینطور توجه به نقاط قوت و ضعف سامانه های مشابه باعث شده است این سامانه عملکردی کاملاً متمایز با سایر سامانه های هم رده خود داشته باشد؛ تجربه همکاری با معاونت ها و ادارات آموزش ارگان های دولتی و همینطور همکاری با دانشگاه ها و مؤسسات آموزشی باعث شده است کلیه فاکتورهای بومی آموزش الکترونیکی در این سامانه پیش بینی و پیاده سازی شوند.
ب) ابزاری کاملاً توسعه پذیر:
این سامانه بر پایه بستر نرم افزار DotNetNuke طراحی شده است. این طراحی در قالب ماژول برای نرم افزار DotNetNuke باعث شده است ویژگی های توسعه پذیری به شدت در این سامانه رشد کند. امکان بهره گیری از سایر ماژول های پرتال در کنار این سامانه باعث می شود طیف جامعی از کاربری های مختلف در کنار حوزه آموزش قابل بهره برداری شود. کلیه ابزارهای محتوایی، کاربردی و تعاملی پیاده سازی شده در پرتال می تواند در کنار حوزه آموزش به کار گرفته شود. به علاوه، ساختار استاندارد توسعه ماژول در نرم افزار DotNetNuke و نگاه ماژولار به سامانه ها، توسعه پذیری و مقیاس پذیری سامانه ها را به شدت افزایش می دهد.
ج) ابزاری کاملاً پایدار:
شاید ابزارهای متعددی باشند که قابلیت اجرا در سطح یک دانشگاه یا دستگاه را داشته باشند و بتوانند با استفاده از منابع سخت افزاری و نرم افزاری لازم حوزه آموزش الکترونیک را پوشش دهند؛ اما زمانی که قشر مخاطب سامانه جمعیتی چند ده هزار نفری در یک سازمان یا چند میلیون در سطح شهر باشد، هر ابزاری به راحتی نمی تواند پایداری لازم را داشته باشد. اما این سامانه در سطح شهر تهران به عنوان ابزار آموزش شهروندی مورد استفاده قرار گرفته و ضمن استفاده معاونت های مختلف شهرداری تهران در حوزه تخصصی شهری، آموزش های شهروندی را نیز ارائه می کند.
READ MORE
